一、专业介绍
天津财经大学信息与计算科学专业依托于理工学院天津市级实验教学示范中心，以计算金融为发展定位，将数学、计算机科学以及信息科学深度融合，旨在培养具备扎实数学基础、精通计算机技术和信息处理方法，并能在财经领域灵活运用这些知识和技能的复合型高级人才。自2000年9月首次招生以来，本专业始终秉承综合培养、多元发展、实践导向的教育策略，通过系统学习，学生将掌握数学分析、数据挖掘、金融数学等核心课程，并能在金融机构、经济管理部门等领域从事数据分析、风险管理、软件开发等工作，为财经领域的信息化和智能化发展提供有力支持。
2001-2002年间，天津财经大学信息与计算科学专业积极拓展校企合作，与多家知名企业签订共建协议，深化了产教融合，为学生提供了实践平台，强化了专业实践教学，同时促进了学生创新能力和职业技能的培养，为专业发展注入了新的活力。
二、认识专业
信息与计算科学专业立足数学根基，融合计算机科学与金融科技，打造“数学+计算机+金融”的交叉学科体系。在数字经济时代背景下，本专业聚焦金融大数据分析、智能算法研发与科学计算应用，培养能够运用数学建模和计算机技术解决金融、经济等领域复杂问题的高端复合型人才。区别于传统数学专业，本专业特别强调数学方法在金融风险管理、量化投资、保险精算等领域的创新应用，使学生具备扎实的数理基础和鲜明的财经特色优势。
三、培养目标
本专业致力于培养德才兼备的“数智金融”复合型人才，要求学生系统掌握数学理论、计算机技术和金融知识三大核心能力模块。通过四年的专业训练，学生将具备金融数据处理与分析能力、量化模型构建能力、智能算法研发能力，以及解决实际金融问题的实践创新能力。毕业生既能在银行、证券、保险等金融机构从事量化分析、风险管理、金融科技开发等工作，也能在IT企业担任数据分析师、算法工程师，或继续在国内外知名高校攻读数学、统计、金融工程、计算机等方向的硕士、博士学位。
四、办学特色
本专业最大的特色在于“三个融合”：一是学科融合，构建了数学、计算机、金融三位一体的课程体系；二是产教融合，与多家企业共建实践基地，开展真实项目实训；三是技术融合，将传统数学方法与现代人工智能、大数据技术有机结合。依托天津财经大学在经管学科的传统优势，我们开设了智能计算、数据分析与应用等特色方向课程，建设了大数据实验室，并组织学生参与全国大学生数学建模竞赛、金融科技创新大赛等专业赛事，形成了“基础理论+前沿技术+金融应用”的特色培养模式。
五、主要课程
数学分析、高等代数、空间解析几何、离散数学、概率论与数理统计、运筹学、数据结构与算法、常微分方程、数学建模、数值分析、智能计算、数据分析与应用、微观经济学、随机过程应用、程序设计基础、Python程序设计、深度学习、生成式人工智能导论等，并配有相应的实验课程和实践教学环节。
六、办学条件
本专业依托计算机科学与技术天津市级实验教学示范中心，拥有计算数学实验室等实验室和一个实验教学网络平台，可以满足实验教学的需要。教师队伍的年龄结构和知识结构基本合理，天津市教学名师1名，曾获天津市教学成果一等奖1项，所有教师均具有博士学位，教学科研能力强，国际视野广阔，能够全面支撑本科生与研究生培养的需要。此外，专业注重校企合作与产学研融合，与多家知名企业和科研院所建立了稳定的合作关系，积极拓展学生实习实训基地，不断完善实践教学体系。
七、国际交流
本专业每年邀请多位海外知名学者来校开设短期课程或专题讲座，内容涵盖金融数学前沿、人工智能最新进展等热点领域。专业还支持优秀学生参加国际学术会议，如国际工业与应用数学大会等。通过这些国际交流活动，不仅拓宽了学生的国际视野，也为他们后续出国深造奠定了良好基础。
八、毕业生未来发展方向
毕业生发展呈现多元化特点：约40%的毕业生进入银行、证券、保险等金融机构，从事量化分析、风险管理、金融科技等工作；约30%进入互联网、IT企业担任数据分析师、算法工程师；约20%选择继续深造，考入北京大学、北京邮电大学、东南大学等国内名校或赴海外留学；其余毕业生进入政府部门、科研院所等单位。近年来，毕业生就业质量持续提升，部分优秀校友已在知名企业担任重要职位。
九、优秀就业案例
于阔，计算1901班学生，中交城市能源研究设计院有限公司天津分公司；
陈晓宇，计算1901班学生，南京银行股份有限公司常州分行；
韦云丽，计算1901班学生，中国工商银行股份有限公司贵州省分行；
王雅萍，计算2001，中国银行股份有限公司厦门市分行
李琪，计算2001，北京燕东微电子股份有限公司；
杨欣，计算2001，天津市好未来教育科技有限公司；
李庆虎，计算2001，海洋石油工程股份有限公司；
周锦瑞，计算2001，天津力生制药股份有限公司；
于帅，计算2001，黑河市统计局。
十、优秀国内外升学案例
张紫涵，计算1901班学生，北京工业大学；
晋莉柯，计算1901班学生，上海大学；
蔡明君，计算1901班学生，东南大学；
张华，计算1901班学生，暨南大学；
李洪辉，计算2001班学生，北京邮电大学；
徐佳琪，计算2001班学生，上海大学；
李洪辉，计算2001，北京邮电大学；
徐佳琪、张鑫远，计算2001，上海大学；
陈其涵，计算2001，福州大学；
罗皓玥，计算2001，雷丁大学。
